围棋是不是市场刚需—围棋产业市场定位思考

首页    围棋是不是市场刚需—围棋产业市场定位思考

 

最近,微信朋友圈里风行三个终极哲学问题:你是谁?你从哪里来?你要到哪里去?作为围棋教育工作者,我们好像也应该思考这三个问题:我们是谁?我们在做些什么事情?我们的未来究竟在哪里?

 

定位决定价值

 

我们是谁?很久以来,我们一直说不清楚,我们究竟是什么角色,是棋手?还是教师?或者说是教练?假如连我们自己都弄不清楚我们究竟是谁,我们所做的一切有价值、有意义吗?难道围棋教育工作者只是一份养家糊口的工作吗?

围棋究竟是不是市场刚需

想要弄清楚我们是谁,还是要梳理清楚围棋教学的市场定位。围棋是不是市场刚需?家长送孩子来学习围棋的理由是什么?

智力游戏  愉悦生命

首先,围棋是益智游戏,属于人类社会活动的基本形式之一是人们情感链接、思想交流的基本需求。从这个角度来看,围棋与其他游戏、艺术、运动类项目共同构成了市场刚需,属于素质教育。但就围棋项目自身而言,想要增加市场吸引力,还必须要应对现代社会快节奏的特点,克服围棋难学的弱点。

让围棋回归游戏的本质,让孩子们喜欢围棋,而不是刻意追求技术“正确”,让围棋更快捷有效的传播出去,占据理想的市场份额。

配合家校 助力成长

其次,围棋游戏的特点,决定了在学习围棋过程中,有利于幼儿专注力、思维能力、自控能力的培养与提升。围棋的这一特点,使得围棋具有家庭教育、学校教育难以企及的优势。

找准定位 参与竞争

在市场定位上,围棋教学更容易偏向于第三方独立机构,即针对性解决孩子成长中的部分问题,成为家庭教育、学校教育之外的有益补充。这一定位也决定了围棋的竞争对手不是传统文化课,恰恰相反,围棋教育应该围绕更好地促进学员的学业发展,更有利于将来融入社会,更有益于个人一生的成长。

沐浴阳光 和风细雨

这世界上最重要的东西往往并不是最值钱的,譬如阳光与空气。围棋就是幼儿成长中的一缕阳光、清新的空气,它的存在意义不是让孩子学会什么,而是让孩子通过掌握围棋奥秘,建立自己的思维逻辑,让孩子们未来的生命充满色彩与温暖、快乐与轻松。如果能够在围棋教育中做到这一点,围棋的价值还会贬值吗?围棋的市场竞争力会削弱吗?答案是充满自信的:不会!

 

启迪智慧 影响一生

 

我们是围棋教师,我们是浩瀚繁复的社会教育体系中一个不显眼(但是对孩子成长特别重要)的小环节,在教育工作的社会责任里,我们可以力求做好自己。教会孩子下棋,在快乐游戏的过程中感受幸福,潜移默化之间影响孩子的思维、情感,由此帮助孩子建构良好人格。能够做好这一件事情,我们的工作就特别有价值,围棋产业未来的道路,也一定是越走越宽,无惧风雨!

识别二维码查看详细爱思通说明

H5网页二维码

 

小程序码

 

2020年9月7日 16:17
浏览量:0